UNCA - Educativo

• Creación y funcionamiento de una Universidad Intercultural Aymara del Qullasuyu
• Interculturalizar e implementar intra e interculturalidad la enseñanza de la Educación Intercultural  plurilingüe en todo los niveles educativos: inicial, primaria, secundaria y superior.
• Los profesores sean asignados, contratados y/o nombrados plurilingües (aymara, español, y otros) en toda la Nación Aymara.
• Incorporación de los sabios andinos (yatiris, qulliris, entre otros) en la enseñanza de la educación en todos los niveles.
• Reconstrucción y construcción de la infraestructura educativa y con tecnología adecuada en todos los niveles.
• Construcción de la infraestructura de la CASA AYMARA – UNCA y su implementación con Talleres de Artesanía, Alojamiento, Sala de Intercambio de Conocimientos, Sala de Comedores, Sala de Reuniones  y Salas de Conferencia, Auditórium
• Reconocimiento de la lengua aymara como idioma oficial a nivel nacional, y su aplicación en espacios públicos y privados: la escritura y el habla.
• Solicitar al gobierno peruano para que solicite al gobierno español la devolución de los escritos aymaras que saquearon en la época colonial.
• Escuela de formación de liderazgos, especialistas y profesionales en educación intercultural administrada por los propios ayamaras.
• Autonomía en programación curricular en todos los niveles de acuerdo a la realidad aymara o pisos ecológicos.